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2012年大学生就业能力新趋势

2012.06.21 出处:中国教育在线 作者:未知 责任编辑:陈红

2012大学生就业能力新趋势,破解“90后”求职困局毕业生数量众多且能力不足,就业形势依然严峻中国大学毕业生人数近年来显著增长。

把握三个层次,分阶段和步骤进行求职准备

过来人世界500强能力模型将就业能力分为3个层次,11个大类。模型的第一层次为求职准备,包括自我认知和对行业的了解两大类别,是求职者在求职前需要进行的基础工作。模型的第二层次为基础素质,是企业对求职者在教育背景、性格特征、过往经历以及工作许可方面的要求。模型的第三层次为能力技巧,又分为求职能力和职业能力两部分。求职能力建立在企业招聘流程的基础上,是在招聘各个环节中对求职者技巧性、流程性的能力要求;职业能力根据对能力的行业通用性要求分为通用能力与行业能力两部分,又可进一步细分为硬性能力和软性能力。

过来人认为,求职准备应当是一个长期而持续的积累过程,贯穿大学生在校学习的始终,非一朝一夕能够突击完成。大学生求职者需要分阶段地全面提升11类就业能力。大学生求职者应该根据自身所处不同阶段,全方位提升自身能力。在较低年级时,大学生应当开阔眼界,大量接触职场信息,基于对行业的了解和对自身性格特点的分析选择适合的行业。同时,丰富自己的履历和阅历,完善个性素质,为进入正式的求职阶段打好基础。进入高年级后,通过实习、实践等途径提升职业素养和职业能力,同时针对目标行业和岗位进行求职能力的准备。

2012大学生就业能力新趋势,破解“90后”求职困局毕业生数量众多且能力不足,就业形势依然严峻中国大学毕业生人数近年来显著增长。从2007年到2011年,全国大学毕业生人数从495万增加到约600万。最新统计结果表明,2012年全国大学毕业生人数将创历史新高,达到约700万人。

从2012年开始,第一批出生于1990年至2000年之间的“90后”一代大学生将走出校园,走上社会,构成2012年之后大学毕业生的主体。“90后”多为独生子女,生长生活环境相对“70后”、“80后”更加优越,因此表现出与上一辈人众多不同的特点。一方面,“90后”好奇心强,容易接受新生事物;另一方面,“90后”自信而脆弱,敏感而自我,喜欢张扬个性,却普遍缺乏团队精神与责任感。2012年,第一批“90后”大学生将走向职场,接受职场的检验。

然而,“90后”面对的职场形势并非一片大好。《2012中国大学生就业报告》显示,在毕业生人数激增的背景下,毕业生半年后就业率较为平稳。本科院校2009-2011年毕业生半年后就业率分别为88%、91.2%和90.8%,未就业人数连年增长。2011年全国大学毕业生半年后月收入仅为2,766元,其中本科毕业生半年后月收入为3,051元。过来人对2007-2012年逾20,000名学员开展的一项调查显示,超过70%的毕业生存在较大经济压力,收入仅能勉强维持自身日常开支,在职业选择上受现实压力影响,难以顾及长远职业发展。在应届大学毕业生人数激增,就业率稳定的情况下,应届生求职竞争将更加激烈,更多大学毕业生将面临毕业即失业的状况,薪酬状况也不容乐观。

来人调查表明,85%以上的学员认为求职所需能力与技巧无法在校园中得到有效训练,更加增添了大学生求职的难度。超过半数的已就业学员认为校园中所习得的知识和方法在工作后使用较少,“所学非所用”情况非常严重。同时,过来人对数十名人力资源专家的深入访谈结果也显示,大量初次就业的大学生在职业素养和能力上与企业要求存在较大差距,工作上手速度慢,很多基本职业技能还需从头学习,很难达到企业预期。

全面了解企业需求,培养3个层次、11大类就业能力

对大学生而言,面对大量招聘企业和岗位,找到适合自己同时又满足对方条件的职位显得尤为重要。为取得满意的求职结果,求职者需要深入了解企业对各项能力的需求,通过对企业招聘能力要求进行分析,有针对性地培养和提升相应能力。

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