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教育培训如何成就美容人才?

2011.01.14 出处:138中国美容人才网 作者:138job 责任编辑:陈红

好的老师不是教内容而是教方法,优秀的老师不只教方法而是提升他人能力,卓越的老师不只提升他人能力而是提升他人思想!今天我们很高兴再次邀请到陈雨兰女士与大家分享教育培训如何成就美容人才。

138job:其实说到教育培训,这是美容行业众多老板和美容院店家都倍加苦恼的事,都觉其重要性,却都难以去投入做好,其原因有哪些?

陈雨兰:关于教育培训的话题,是美容行业众多老板和美容院店家都倍加苦恼的事,都觉其重要性,却都难以去投入做好,其原因有三:

1、做老板的全力以赴培养出的人才,在尚未创造利益之时,随时跳槽离开,自己辛辛苦苦培养的人才却为他人所用。

2、在相关在职教育中,培训效果与支出费用很难让人满意,关键是没有很合适的教授者做针对性的课程,受训者的收益不大。

3、所有相关需培训人员几乎都于市场或终端服务的岗位,上岗之后很难再有充电提升的时间,再者,老板是不愿意将市场停工脱产为带薪人员提供再教育。

这几种问题促使企业无法让员工进修提升,进入一种循环怪圈。

138job:为什么连锁机构、连锁模式的公司或店家,面临的这种困扰相对来说很少?

陈雨兰:还是在于“完善教育体系”的问题,所有成功教育培训的模式,一定是建立在统一的价值观,统一的教育体系,统一的晋升制度之上,而达成“人才为我养,人才为我用,用其所价值”的循环系统。

所有进入体系的人都有完整的人生职业规划,直销业如是,美容行业中如克缇,玛莎,综合店如永琪、文锋,无一不是教育出业绩,教育制度与晋升制度相结合。并且提供有偿培训,脱产、无薪培训,并非免费学习,这就赋于培训课程本身的价值,而促进全力以赴的心劲去学好,用好!定期循环教育,而不是遇到出现问题了,临时抱佛脚做培训。同时,做好了教育要相应管理模式,让每个人把所学用到实处。

例如:管理不力造成员工心态不平衡,是通过一堂心态课就能解决问题吗?非也。从业人员的意识和综合能力决定你是否能创造效益?因为每种成功培训的模式不尽相同,但原则是相同的。一个企业的成功是所有员工能力的提升,而非老总有多棒多能。曾仕强说:为友则霸,为徒则亡,为师则王。

138job:美容人才培养,有哪些好的教育体系和学习模式?有了好的教育体系和学习模式,做为教育事业的各类讲师,培训师,又该如何做出有质量的教学方法呢?

陈雨兰:我总结自己的经验有六点:

1. 团队模式教育

不论培训什么内容的课件,只要是连续课程,受训者少有三五人以上,多则上百人,都可以作一种团队来授教,把每个人融入一种团队氛围,大家都有一种向心力,这样,培训效果才是事半功倍。如果只为上课而上课,则变成填鸭式学习模式。

举例说明:开课前分组,有奖励表示,哪怕很小的奖品,都是一种团队荣誉的象征,积极性就高,也可以分组长、班长,由他人带动,培训方式就比较灵活。

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